Fans que hem tornat amb els nostres programes! Durant el primer trimestre sols hem pogut publicar una petita prova, però tranquil·les que a partir d'ara, i fins a juny, podreu escoltar nous programes!
Ací teniu l'enllaç del programa:
https://www.spreaker.com/episode/22459505
I al menú de la dreta del nostre blog (aquest que estàs llegint) tens un apartat amb totes les sessions de ràdio d'aquest curs i el passat!.
Escolta-les totes i dona-li al "M'AGRADA".
Benvingudes/benvinguts al blog de la classe de tercer i quart de l'aulari Vicent Durbà de Gaianes. Ací us mostrarem algunes de les activitats que duem a terme i també podreu apreciar les creacions de l'alumnat.
dijous, 6 de febrer del 2020
dimecres, 29 de gener del 2020
La classe dels botànics!
A classe estem estudiant les plantes d'una manera molt pràctica: hem visualitzat videos, hem pres alguna anotació i a més a més estem immersos en un procés d'experimentació del que tenim fet ja el plantejament, la hipòtesi i algunes observacions.
EXPERIMENT AMB EL LLIRI DE LA PAU:
Hem comprat dos plantes d'interior idèntiques i, en primer lloc, l'alumnat ha fet un treball de recerca per esbrinar característiques i cura de la planta.
Després una d'elles l'hem clavat dins d'una capsa de cartró amb forats (per permetre que passe l'aire, però que no li arribe la llum solar). L'altra planta està fora de la capsa.
Totes dues es reguen els mateixos dies i en la mateixa quantitat.
Que penseu que passarà?
A banda de l'experiment, cada troglodita ha preparat el seu "minijo", el que ve sent la plantació de llavors emprant closca d'ou com a test. Així estudien les parts de la planta i poden trasplantar-les fàcilment quan creixquen, ja que la closca d'ou te nutrients naturals i es descomposarà.
EXPERIMENT AMB EL LLIRI DE LA PAU:
Hem comprat dos plantes d'interior idèntiques i, en primer lloc, l'alumnat ha fet un treball de recerca per esbrinar característiques i cura de la planta.
Després una d'elles l'hem clavat dins d'una capsa de cartró amb forats (per permetre que passe l'aire, però que no li arribe la llum solar). L'altra planta està fora de la capsa.
Totes dues es reguen els mateixos dies i en la mateixa quantitat.
Que penseu que passarà?
A banda de l'experiment, cada troglodita ha preparat el seu "minijo", el que ve sent la plantació de llavors emprant closca d'ou com a test. Així estudien les parts de la planta i poden trasplantar-les fàcilment quan creixquen, ja que la closca d'ou te nutrients naturals i es descomposarà.
dimecres, 22 de gener del 2020
dilluns, 13 de gener del 2020
ENS ACOMIADEM DE LIEKE I FLEUR...ADEU!!!!
Lieke
i Fleur se’n van anar de l’escola, buahhh!
Però
ara viuen a la seua terra natal: HOLANDA.
Se’n
van anar dos mesos després de l’aniversari de Lieke.
No
obstant, ens han enviat ja alguna foto i pareix que estan molt
contentes, així que ens alegrem molt. Allí tenen a la major part de la família; i les dos xiquetes estan contentes de retrobar als amics i practicar més la llengua holandesa, la veritat que Holanda és una terra molt bonica.
L’últim
dia que vingueren a l’escola de Gaianes, en desembre, va ser molt
especial: a Lieke li vam regalar el conte de “EL PRINCIPITO” i
també vam preparar, per a cada germana, un llibre amb dibuixos i
dedicatòries.
La
seua família va portar per a eixe día unes galetes preparades a
l’estil holandés; va ser un detall que a cada galeta hi haguera
una etiqueta amb la nova adreça de Lieke i Fleur, perquè així tots
i totes podem contactar amb elles.
Els pares de les dos alumnes estaven molt tristos a les
14h, quan vingueren a per elles a l’escola. Ells i altres mares van
acabar plorant i tots s’abraçàrem.
Encara que se'n van a Holanda amb molta il·lusió i ens n'alegrem, a l'escola és ben cert que trobarem a faltar a aquestes companyes.
Encara que se'n van a Holanda amb molta il·lusió i ens n'alegrem, a l'escola és ben cert que trobarem a faltar a aquestes companyes.
Entrada publicada per la classe de 3r i 4t.
dilluns, 25 de novembre del 2019
Dia dels drets internacionals dels infants.
El passat 20 de novembre va ser el dia internacional dels infants!! Sabieu que existeixen uns drets per a les xiquetes i xiquets?
En classe hem llegit aquestos drets i ens hem adonat que tenim molta sort, hi ha drets que nosaltres donem per assegurats (mentre que a certs països els infants no els tenen: menjar, casa on viure amb bones condicions de salut...).
També hem reflexionat bé per entendre cada dret i els hem personalitzat al que nosaltre voldriem.
Ací teniu algunes imatges del dret personal de cada troglodita de la classe.
En classe hem llegit aquestos drets i ens hem adonat que tenim molta sort, hi ha drets que nosaltres donem per assegurats (mentre que a certs països els infants no els tenen: menjar, casa on viure amb bones condicions de salut...).
També hem reflexionat bé per entendre cada dret i els hem personalitzat al que nosaltre voldriem.
Ací teniu algunes imatges del dret personal de cada troglodita de la classe.
dissabte, 23 de novembre del 2019
23 i 24 de novembre. Per a fer en família
Ací teniu la rutina que heu de fer en família, es basa en el conte ARTUR I CLEMENTINA.
*1* ) Llegir el conte de Artur i Clementina amb algú adult.
*2* ) Comentar si ens ha agradat o no la lectura.
*3* ) En un full dibuixar alguna escena del text per a explicar-la el dilluns.
*4* ) Explica algun moment en que hages sentit que alguna perona propera (familiar, amic, mestre...) no t'escolta o no et valora.
O, si mai t'ha passat, explica com creus que es sentia Clementina abans i després d'estar amb Artur.
Si pots escriu-ho en el full del dibuix.
EN EL SEGÜENT ENLLAÇ PODEU LLEGIR LA VERSIÓ ORIGINAL DEL CONTE:
http://carei.es/wp-content/uploads/arturo_clementinaI.pdf
*1* ) Llegir el conte de Artur i Clementina amb algú adult.
*2* ) Comentar si ens ha agradat o no la lectura.
*3* ) En un full dibuixar alguna escena del text per a explicar-la el dilluns.
*4* ) Explica algun moment en que hages sentit que alguna perona propera (familiar, amic, mestre...) no t'escolta o no et valora.
O, si mai t'ha passat, explica com creus que es sentia Clementina abans i després d'estar amb Artur.
Si pots escriu-ho en el full del dibuix.
EN EL SEGÜENT ENLLAÇ PODEU LLEGIR LA VERSIÓ ORIGINAL DEL CONTE:
http://carei.es/wp-content/uploads/arturo_clementinaI.pdf
dimecres, 13 de novembre del 2019
Aprenent a llegir
Ací mostrem alguns jocs de lectoescriptura que fem amb primer de primària. Molt divertit i fàcil per a practicar en casa també.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)










